17 indlæg.
Tusind tak for rigtig mange gode opgaver, men der er en del opgaver på tysk, der ikke længere kan åbnes, desværre. Kan I være behjælpelig?
På forhånd tak.
Mvh. Christina
På forhånd tak.
Mvh. Christina
Tusind tak for mange gode opgaver.
Kommer der også flere til fransk tilsvarende emnerne i tysk? Det ville vi blive rigtig glade for!
Vh Beate Reme-Beinthin
Kommer der også flere til fransk tilsvarende emnerne i tysk? Det ville vi blive rigtig glade for!
Vh Beate Reme-Beinthin
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Kære Beate,
Da du har skrevet det, så ved jeg per erfaring, at det vil komme. Måske ikke i samme omfang som de tyske hæfter, men vi vil på sigt gerne have hæfterne tysk, fransk og engelsk med nogenlunde samme hæfter. Det er vores vision. Det næste franskhæfte vil dog nok først komme efter sommerferien. Der er en del lydarbejde og kontrol af opgaverne vi ikke kan gennemføre selv. Jeg kunne forestille mig denne rækkefølge: Tid mm, Mit tøj, Jeg spiser.
Så, Beate, der kommer flere hæfter. Stærk motiveret af at du har givet udtryk for dit ønske :-), det gør det flytter sig op øverst i bunken.
Go' undervisning 🙂
Da du har skrevet det, så ved jeg per erfaring, at det vil komme. Måske ikke i samme omfang som de tyske hæfter, men vi vil på sigt gerne have hæfterne tysk, fransk og engelsk med nogenlunde samme hæfter. Det er vores vision. Det næste franskhæfte vil dog nok først komme efter sommerferien. Der er en del lydarbejde og kontrol af opgaverne vi ikke kan gennemføre selv. Jeg kunne forestille mig denne rækkefølge: Tid mm, Mit tøj, Jeg spiser.
Så, Beate, der kommer flere hæfter. Stærk motiveret af at du har givet udtryk for dit ønske :-), det gør det flytter sig op øverst i bunken.
Go' undervisning 🙂
ååå jeg glemte i mit forrige skriv at der i opgavehæftet om "Haben og sein" er en fejl hvad angår den danske grammatik. I skriver at vi på dansk er så heldige at hjælpeverbet " at være" ikke skal bøjes. og det er altså ikke korrekt. det hedder vitterligt IKKE " jeg være". " at være" konjugeres( bøjes) ligesom alle andre verber konjugeres i tid person og tal. Forskellen er( bemærk at verbet at være er bøjet her), at man på dansk har arbejdet sig frem til kun at bruge en form for alle( klassisk dansk flad struktur), nem : jeg er, du er, han er etc. og i datid: jeg var, du var han var etc.
hav en god dag
Heike
hav en god dag
Heike
Hej med Jere.
tak for nogle meget brugbare undervisningsmaterialer. Men må jeg påpege en fejl- som endda mine 6 klasse elever bemærkede? I jeres opgavehæfte" der Körper" opgave 3 giver i panden på tysk pludseligt et mandligt køn. Det er den altså ikke tjent med- Stirn, der oprindeligt hed Stirne og endte med e er vitterligt af hunkøn. Det ville være så dejligt om I kunne rette denne fejl.
hav en god weekend
Heike
tak for nogle meget brugbare undervisningsmaterialer. Men må jeg påpege en fejl- som endda mine 6 klasse elever bemærkede? I jeres opgavehæfte" der Körper" opgave 3 giver i panden på tysk pludseligt et mandligt køn. Det er den altså ikke tjent med- Stirn, der oprindeligt hed Stirne og endte med e er vitterligt af hunkøn. Det ville være så dejligt om I kunne rette denne fejl.
hav en god weekend
Heike
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej Heika,
Tusind tak for hjælpen. Du har fuldstændig ret. der er gået et eller andet galt, da jeg faktisk godt kan huske, at jeg har rettet det en gang før. Det kan dog godt være, at det kun blev gjort i ordbogen på bagsiden, da den havde det rigtige køn.
Nu er det rettet i hæftet – tusind tak 🙂
m.v.h. Opgavemappen.nu
Tusind tak for hjælpen. Du har fuldstændig ret. der er gået et eller andet galt, da jeg faktisk godt kan huske, at jeg har rettet det en gang før. Det kan dog godt være, at det kun blev gjort i ordbogen på bagsiden, da den havde det rigtige køn.
Nu er det rettet i hæftet – tusind tak 🙂
m.v.h. Opgavemappen.nu
Jeres hjemmeside er ikke sikker.
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej Jette,
Det er rigtigt at vi ikke har haft aktiveret sikker forbindelse. Vi har ikke rigtig haft nogle usikkerhedselementer på siden. Vores PDF-filer bliver kontrolleret når de hentes ned på den lokale computer.
(tror du skal læse det som – vi elsker at lave opgaver – har mindre lyst til at IT teknik)
Så det har ikke været noget teknik vi har haft "pillet ved".
Nu har vi dog gjort det 🙂 – bemærk dog at vi ikke tvinger nogle til at have en sikker forbindelse for at besøge siden. Forbindelsen tilpasses (pt. – kan være vi laver det om og tvinger til en sikker forbindelse) efter den besøgenes behov/indstillinger. Du vil kunne opleve at den sikre forbindelse, øger den tid det tager at hente hjemmesiden, men at hastigheden øges efter de første par besøg.
Tak for din besked – det fik os til endelig at få set på det der server-noget. Det var en ting vi vidste vi skulle have kigget på.
god weekend og tak 🙂
Det er rigtigt at vi ikke har haft aktiveret sikker forbindelse. Vi har ikke rigtig haft nogle usikkerhedselementer på siden. Vores PDF-filer bliver kontrolleret når de hentes ned på den lokale computer.
(tror du skal læse det som – vi elsker at lave opgaver – har mindre lyst til at IT teknik)
Så det har ikke været noget teknik vi har haft "pillet ved".
Nu har vi dog gjort det 🙂 – bemærk dog at vi ikke tvinger nogle til at have en sikker forbindelse for at besøge siden. Forbindelsen tilpasses (pt. – kan være vi laver det om og tvinger til en sikker forbindelse) efter den besøgenes behov/indstillinger. Du vil kunne opleve at den sikre forbindelse, øger den tid det tager at hente hjemmesiden, men at hastigheden øges efter de første par besøg.
Tak for din besked – det fik os til endelig at få set på det der server-noget. Det var en ting vi vidste vi skulle have kigget på.
god weekend og tak 🙂
Super fine opgaver
Labyrint opgaver med plus
Der står man skal finde felternes minusstykker
Find vejen, hvor feltets minusstykker giver resultatet 10. Du må ikke rykke
skråt!
0 – 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15
3+3 1+6 9+1 4+6 8+2 7+3 4+5
Labyrint opgaver med plus
Der står man skal finde felternes minusstykker
Find vejen, hvor feltets minusstykker giver resultatet 10. Du må ikke rykke
skråt!
0 – 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15
3+3 1+6 9+1 4+6 8+2 7+3 4+5
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej Jette,
Tusind tak for hjælpen. Det bliver rettet her i weekenden med det samme. De små må have været forvirret – ikke lige den bedste vej til "husk at læse opgavebeskrivelsen"
Endnu en gang tak fordi du tager dig tiden og skriver det, så vi kan rette det.
bedste hilsner
Tusind tak for hjælpen. Det bliver rettet her i weekenden med det samme. De små må have været forvirret – ikke lige den bedste vej til "husk at læse opgavebeskrivelsen"
Endnu en gang tak fordi du tager dig tiden og skriver det, så vi kan rette det.
bedste hilsner
Hej, hold da op, hvor har I mange gode ting til tysk.
Bare en lille ide herfra….I DAF didaktikken bruger vi farver til de tre køn i tysk: rød=die, blå=der, grøn=das, gul=die (flertal) Jeg har lige set i hæftet "Haustier" brugte I også farver til de forskellige køn, men det var nogle andre.
KH og tak for jeres gode arbejde.
Bare en lille ide herfra….I DAF didaktikken bruger vi farver til de tre køn i tysk: rød=die, blå=der, grøn=das, gul=die (flertal) Jeg har lige set i hæftet "Haustier" brugte I også farver til de forskellige køn, men det var nogle andre.
KH og tak for jeres gode arbejde.
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej Ethel,
Tusind tak for forslaget. Det vil vi fremadrettet tænke ind i vores opgaver. Der er jo ikke nogen grund til at gøre det mere forvirrende for eleverne end højest nødvendigt. Der kan dog være nogle grafiske udfordringer med farven gul, når opgaverne går igennem en kopimaskine.
MEN, nu hænger der en gul label på skærmen med dine farver ;-), så vi får det ind i opgaverne hvor det kan lade sig gøre :-). Prøver lige og se hvor meget jeg kan nå at rette det til i næste sæt.
tusind tak for tippet
mvh
Tusind tak for forslaget. Det vil vi fremadrettet tænke ind i vores opgaver. Der er jo ikke nogen grund til at gøre det mere forvirrende for eleverne end højest nødvendigt. Der kan dog være nogle grafiske udfordringer med farven gul, når opgaverne går igennem en kopimaskine.
MEN, nu hænger der en gul label på skærmen med dine farver ;-), så vi får det ind i opgaverne hvor det kan lade sig gøre :-). Prøver lige og se hvor meget jeg kan nå at rette det til i næste sæt.
tusind tak for tippet
mvh
Hej
Tusind tak for svar og i øvrigt mange, gode opgaver. Har “brugt” jer meget, i disse nedlukningstider.
Med venlig hilsen
Nina
Tusind tak for svar og i øvrigt mange, gode opgaver. Har “brugt” jer meget, i disse nedlukningstider.
Med venlig hilsen
Nina
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Tusind tak 🙂
Hej
Vi har prøvet at løse Stedord 2 Sudoku (jeg, han, hun, du, det, den, I, Vi og de, men kan desværre ikke gennemskue, hvordan vi skal gøre.
Er der en, der har en forklaring?
Med venlig hilsen
Nina
Vi har prøvet at løse Stedord 2 Sudoku (jeg, han, hun, du, det, den, I, Vi og de, men kan desværre ikke gennemskue, hvordan vi skal gøre.
Er der en, der har en forklaring?
Med venlig hilsen
Nina
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej Nina,
Undskyld at der er gået lidt tid siden du skrev.
Vi har lagt løsningen ind på siden under opgaven. Betragt de 9 stedord som tallene fra 1-9. det enkelte ord må så ikke findes mere end en gang i hver lige linje.
Håber det hjælper 🙂
Undskyld at der er gået lidt tid siden du skrev.
Vi har lagt løsningen ind på siden under opgaven. Betragt de 9 stedord som tallene fra 1-9. det enkelte ord må så ikke findes mere end en gang i hver lige linje.
Håber det hjælper 🙂
Hej
Tak for nogle gode opgaver, især i denne lockdown tid.
I opgavehæftet Körper er der en fejl i opgave 9: Der mangler et N efter ordet HÜFTE og i "Die Lösung" mangler der et hvidt felt til sidst så man kan skrive "KANN"
Med venlig hilsen
Momme
Tak for nogle gode opgaver, især i denne lockdown tid.
I opgavehæftet Körper er der en fejl i opgave 9: Der mangler et N efter ordet HÜFTE og i "Die Lösung" mangler der et hvidt felt til sidst så man kan skrive "KANN"
Med venlig hilsen
Momme
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej Momme,
Tusind tak for hjælpen 🙂
Det er simpelthen så dejligt, at du giver dig tid til at skrive til os, så vi kan få rettet de to fejl. Der ville gå meget lang tid før vi selv ville komme forbi hæftet i vores undervisning.
Vi retter det i løbet af ugen :-), men endnu en gang tak!
Tusind tak for hjælpen 🙂
Det er simpelthen så dejligt, at du giver dig tid til at skrive til os, så vi kan få rettet de to fejl. Der ville gå meget lang tid før vi selv ville komme forbi hæftet i vores undervisning.
Vi retter det i løbet af ugen :-), men endnu en gang tak!
Jeg vil gerne takke for jeres fantastiske materialer, som er nem at tilgå.
Det er skønt , at I har lyst til at dele jeres materiale og arbejde, samt inspirerer.
Det værdsætter jeg.
Tak:D
Det er skønt , at I har lyst til at dele jeres materiale og arbejde, samt inspirerer.
Det værdsætter jeg.
Tak:D
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej PD,
Vi sad begge to i går og læste din besked. Det er meget motiverende at læse din besked. Vi er begge to så glade for at se, at det vi tænkte med opgaverne, også lykkes ude i andre klasser.
Tak fordi du bruger opgaverne og vi to fik lige en god gang motivation serveret fra dig. Dejligt, fedt!.
tusind tak 🙂
Vi sad begge to i går og læste din besked. Det er meget motiverende at læse din besked. Vi er begge to så glade for at se, at det vi tænkte med opgaverne, også lykkes ude i andre klasser.
Tak fordi du bruger opgaverne og vi to fik lige en god gang motivation serveret fra dig. Dejligt, fedt!.
tusind tak 🙂
Tak for at dele jeres materiale.
I jeres powerpoint "Grammatik med klodser" til tysk har det indsneget sig en fejl på side 19. I skriver, at man skal finde hensynsled, der skal stå genstandsled.
Mvh
I jeres powerpoint "Grammatik med klodser" til tysk har det indsneget sig en fejl på side 19. I skriver, at man skal finde hensynsled, der skal stå genstandsled.
Mvh
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej Karina,
TUSIND TAK! – jeg indrømmer blankt, at det var forbundet med en del latter, da vi så fejlen.
Tale så meget om genstandsled, for så på den sidste "vi gentager til slut side" at skrive hensynsled… Jeg kan lige se alle de små størrelser sidde med rette og være forvirret… og der har sikkert været en del "det er bare for at teste jer" svar derude. 🙂
Tusind tak for hjælpen ! – der kommer en rettet version ud i løbet af dagen.
God Juleferie 🙂
TUSIND TAK! – jeg indrømmer blankt, at det var forbundet med en del latter, da vi så fejlen.
Tale så meget om genstandsled, for så på den sidste "vi gentager til slut side" at skrive hensynsled… Jeg kan lige se alle de små størrelser sidde med rette og være forvirret… og der har sikkert været en del "det er bare for at teste jer" svar derude. 🙂
Tusind tak for hjælpen ! – der kommer en rettet version ud i løbet af dagen.
God Juleferie 🙂
Tusinde tak fordi I deler jeres materialer.
Jeg blev helt glad, da jeg fandt siden i dag 🙂
Mvh Maja
Jeg blev helt glad, da jeg fandt siden i dag 🙂
Mvh Maja
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej Maja,
Tusind tak fordi du bruger vores materialer.
Det er så dejligt at høre at det gør gavn derude blandt en masse ildsjæle 🙂 Vi kender begge til en travl forberedelse og hvor svært det lige er at finde den rigtige opgave og niveau som giver eleverne succes og mod på mere. Dejligt at du kan finde noget du kan bruge 🙂
mvh Opgavemappen 🙂
Tusind tak fordi du bruger vores materialer.
Det er så dejligt at høre at det gør gavn derude blandt en masse ildsjæle 🙂 Vi kender begge til en travl forberedelse og hvor svært det lige er at finde den rigtige opgave og niveau som giver eleverne succes og mod på mere. Dejligt at du kan finde noget du kan bruge 🙂
mvh Opgavemappen 🙂
Hej tak for en super fin side
Jeg sad lige og tjekkede jeres hæfte om sein. Der er en lytteopgave, men hvor finder jeg det man skal høre?
Venlig Hilsen
Julie
Jeg sad lige og tjekkede jeres hæfte om sein. Der er en lytteopgave, men hvor finder jeg det man skal høre?
Venlig Hilsen
Julie
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej Julie,
Tak fordi du bruger siden 🙂
m.h.t dit spørgsmål, så er der ikke nogle "lytte-opgaver" i sein-hæftet. Den QR-tag der er, leder hen til en udfyldningsopgave, hvor eleverne selv kan kontrollere om de kan finde den rigtige bøjning.
Men det jeg læser du skriver, er at du godt kunne bruge en lydfil til denne opgave (Aufgabe 6), så eleverne kunne høre fortællingen og sætte den rigtige bøjning ind som de hører. Det kunne være en rigtig god ide.
Frygten er lidt at eleverne ikke finder frem til bøjningen via teksten, men blot lytter sig frem til det der skal stå… men jeg kunne sætte lydfilen ind i lærerhjælpen.
Du må meget gerne uddybe præcist hvilken opgave det er. Om det er den jeg tænker på. Det vil være et godt argument til at lige få set hæftet igennem igen og evt. tilføjet lidt.
Tusind tak for dit feedback – jeg tør næsten love du kan få det lige som du vil have det 😉
mvh Opgavemappen !
Tak fordi du bruger siden 🙂
m.h.t dit spørgsmål, så er der ikke nogle "lytte-opgaver" i sein-hæftet. Den QR-tag der er, leder hen til en udfyldningsopgave, hvor eleverne selv kan kontrollere om de kan finde den rigtige bøjning.
Men det jeg læser du skriver, er at du godt kunne bruge en lydfil til denne opgave (Aufgabe 6), så eleverne kunne høre fortællingen og sætte den rigtige bøjning ind som de hører. Det kunne være en rigtig god ide.
Frygten er lidt at eleverne ikke finder frem til bøjningen via teksten, men blot lytter sig frem til det der skal stå… men jeg kunne sætte lydfilen ind i lærerhjælpen.
Du må meget gerne uddybe præcist hvilken opgave det er. Om det er den jeg tænker på. Det vil være et godt argument til at lige få set hæftet igennem igen og evt. tilføjet lidt.
Tusind tak for dit feedback – jeg tør næsten love du kan få det lige som du vil have det 😉
mvh Opgavemappen !
Hej I to. Hvor er det skønt, I deler! Så mange super gode opgaver. Men kunne I ikke tænke jer at have lidt franske opgaver liggende også? Jeg vil gerne hjælpe! Jeg er cand.mag. i fransk og underviser på folkeskoleniveau.
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej Nanna,
Tak for din besked. Dejligt at du kan bruge vores opgaver 🙂
Vi synes rigtig godt om din ide med de franske opgaver. Vi har dog taget udgangspunkt i de fag vi også underviser i til hverdag. Det går godt hånd i hånd med arbejdsmængden, afprøvninger og med at få rettet "smuttere". Men vi synes det kunne være en god ide, dog ser vi det først på sigt og nok ikke lige i dette skoleår.
Vi tager det med i vores tanker fremadrettet. Det lyder dejligt at du gerne vil hjælpe og det kan meget vel være, at vi tager kontakt til dig m.h.t. det.
Dette skoleår er målet at få flere emner på plads og samtidig få gang i explainer-videoer til opgaverne, så det kommer til at fylde en del i dette skoleår.
go' undervisning 🙂
Tak for din besked. Dejligt at du kan bruge vores opgaver 🙂
Vi synes rigtig godt om din ide med de franske opgaver. Vi har dog taget udgangspunkt i de fag vi også underviser i til hverdag. Det går godt hånd i hånd med arbejdsmængden, afprøvninger og med at få rettet "smuttere". Men vi synes det kunne være en god ide, dog ser vi det først på sigt og nok ikke lige i dette skoleår.
Vi tager det med i vores tanker fremadrettet. Det lyder dejligt at du gerne vil hjælpe og det kan meget vel være, at vi tager kontakt til dig m.h.t. det.
Dette skoleår er målet at få flere emner på plads og samtidig få gang i explainer-videoer til opgaverne, så det kommer til at fylde en del i dette skoleår.
go' undervisning 🙂
Hejsa
Super mange tak for fantastiske indlæg. Når jeg printer faghæfterne til tysk, så er alle skemaer tomme – der er ikke skrift i. Kan man gøre noget ved det?
Super mange tak for fantastiske indlæg. Når jeg printer faghæfterne til tysk, så er alle skemaer tomme – der er ikke skrift i. Kan man gøre noget ved det?
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Hej Sema,
Tusind tak 🙂 og fedt at du kan bruge vores opgaver.
Jeg skal lige være sikker på at jeg har forstået problematikken.
Når du trykker på printknappen, så kommer PDF-filen frem, men der er ikke nogen tekst på siderne? – vi bruger skrifttype "Arial" for at undgå at skrifttypen ikke er på den computer der skal udskrive. Måske er fonttypen ikke på computeren?
Eller er det i tabellerne/skrivefelterne rundt omkring i opgaverne?
som udgangspunkt er de tomme felter planlagt til at eleverne selv udfylder disse. Det gælder også de hæfter der har en "ordbog" på bagsiden. Den kan eleverne selv bruge til egenkontrol – hvor mange ord kan jeg, evt som en lille test af ordforråd mm.
Det er for at lære eleverne at hvis ikke de kender et ord, så skal de finde frem til det.
Hvis det er ordbogen på bagsiden – så kunne vi godt lave et "lærernotat" som er udfyldt og så læreren selv kan bestemme om ordbogen er udfyldt eller ikke, men det frarøver eleverne en mulighed for repetition.
Der er bagerst i hvert opgavesæt løsningen på de opgaver, hvor vi erfaringsmæssigt ved, det er rart at have løsningerne på skrift (hurtigt ved hånden) for at få undervisningen til at lykkes. Men vi har som udgangspunkt ikke lavet hele opgavesæt som elevhæfte og så udfyldt lærerhæfte.
Der kommer snart et opgavesæt til træning af brugen af ordbog og nogle "aha" opgaver med henblik på brugen af google som "ordbog". Netop for at styrke elevernes evner til at finde sproget.
Hvis du ikke har fået svar eller en løsning på problemet, så kan du sende en mail til opgavemappen@gmail.com og evt vedlægge et screen shot, så ser vi på det med et samme 🙂
Håber det gav dig en løsning og ellers skriver du bare igen 🙂
God skolestart og forberedelse ! 🙂
Tusind tak 🙂 og fedt at du kan bruge vores opgaver.
Jeg skal lige være sikker på at jeg har forstået problematikken.
Når du trykker på printknappen, så kommer PDF-filen frem, men der er ikke nogen tekst på siderne? – vi bruger skrifttype "Arial" for at undgå at skrifttypen ikke er på den computer der skal udskrive. Måske er fonttypen ikke på computeren?
Eller er det i tabellerne/skrivefelterne rundt omkring i opgaverne?
som udgangspunkt er de tomme felter planlagt til at eleverne selv udfylder disse. Det gælder også de hæfter der har en "ordbog" på bagsiden. Den kan eleverne selv bruge til egenkontrol – hvor mange ord kan jeg, evt som en lille test af ordforråd mm.
Det er for at lære eleverne at hvis ikke de kender et ord, så skal de finde frem til det.
Hvis det er ordbogen på bagsiden – så kunne vi godt lave et "lærernotat" som er udfyldt og så læreren selv kan bestemme om ordbogen er udfyldt eller ikke, men det frarøver eleverne en mulighed for repetition.
Der er bagerst i hvert opgavesæt løsningen på de opgaver, hvor vi erfaringsmæssigt ved, det er rart at have løsningerne på skrift (hurtigt ved hånden) for at få undervisningen til at lykkes. Men vi har som udgangspunkt ikke lavet hele opgavesæt som elevhæfte og så udfyldt lærerhæfte.
Der kommer snart et opgavesæt til træning af brugen af ordbog og nogle "aha" opgaver med henblik på brugen af google som "ordbog". Netop for at styrke elevernes evner til at finde sproget.
Hvis du ikke har fået svar eller en løsning på problemet, så kan du sende en mail til opgavemappen@gmail.com og evt vedlægge et screen shot, så ser vi på det med et samme 🙂
Håber det gav dig en løsning og ellers skriver du bare igen 🙂
God skolestart og forberedelse ! 🙂
Stort tak fordi I vil dele 🙂
Administrator-svar af: Opgavemappen.nu
Tak for beskeden 🙂 – Det gør vi med glæde 🙂
